स्वर और व्यंजन की पुनरावृत्ति

पाठ: स्वर और व्यंजन की पुनरावृत्ति

पाठ का उद्देश्य:

छात्रों को हिंदी भाषा के स्वरों और व्यंजनों का ज्ञान, सही उच्चारण, पहचान, और उपयोग में दक्षता प्रदान करना।

पाठ योजना

1. प्रारंभिक गतिविधि (10 मिनट)

• स्वागत और ध्यान केंद्रित करना:
  छात्रों से स्वर और व्यंजन के बारे में परिचयात्मक प्रश्न पूछें। उदाहरण:

  • “स्वर क्या होते हैं?”
  • “हमें कितने स्वर याद हैं?”
  • “कोई 5 व्यंजन के उदाहरण दो।”

• स्वर-व्यंजन चार्ट दिखाना:
  छात्रों को स्वर और व्यंजन चार्ट दिखाकर, उनके साथ मिलकर उच्चारण करना।

2. मुख्य शिक्षण (30 मिनट)

(i) स्वर पुनरावृत्ति:

• उच्चारण और पहचान (10 मिनट):

  • हर स्वर (अ से अः) का उच्चारण करवाएँ।
  • प्रत्येक स्वर के उदाहरण दें:
    • अ – अनार
    • आ – आम
    • इ – इमली
  • छात्रों से दोहराने को कहें।

• शब्द निर्माण (5 मिनट):

  • स्वर जोड़कर सरल शब्द बनाना:
    • अ + ना = अना
    • इ + मली = इमली

(ii) व्यंजन पुनरावृत्ति:

• उच्चारण और पहचान (10 मिनट):

  • चार्ट के माध्यम से सभी 33 व्यंजनों का उच्चारण करें।
  • प्रत्येक व्यंजन का उदाहरण दें:
    • क – कबूतर
    • च – चम्मच
    • ट – टमाटर

• संयुक्त वर्ण (5 मिनट):

  • त्र, क्ष, ज्ञ जैसे संयुक्त वर्णों का अभ्यास।
  • शब्द उदाहरण:
    • त्र – त्रिकोण
    • क्ष – क्षमा
    • ज्ञ – ज्ञान

3. अभ्यास गतिविधि (20 मिनट)

(i) सुनने और बोलने का अभ्यास (10 मिनट):

• एक कविता पढ़ें और छात्रों से दोहराने को कहें।
  उदाहरण: अ से अनार, आ से आम।

(ii) लिखने का अभ्यास (10 मिनट):

• छात्रों को स्वर और व्यंजन लिखने का अभ्यास दें।
  • स्वर: अ, आ, इ, ई…
  • व्यंजन: क, ख, ग, घ…

4. खेल और गतिविधियाँ (15 मिनट)

(i) स्वर-व्यंजन पहचान:

• फ्लैश कार्ड पर अक्षर दिखाएँ, और छात्रों से बोलने को कहें।
• छात्रों को चित्र दिखाएँ और संबंधित अक्षर का नाम पूछें।

(ii) शब्द बनाओ खेल:

• स्वर और व्यंजन जोड़कर नए शब्द बनाना।
  • क + आ = का
  • ग + इ = गी

5. पुनरावलोकन और निष्कर्ष (5 मिनट)

• आज सिखाई गई सामग्री का संक्षेप में पुनरावलोकन करें।

• छात्रों से पूछें:

  • “कोई तीन स्वर बताओ।”
  • “कोई चार व्यंजन के नाम बताओ।”
  • “संयुक्त वर्ण का कोई उदाहरण दो।”

• अगले पाठ के लिए प्रेरणा: स्वर और व्यंजन से वाक्य निर्माण।

गृहकार्य (स्वतंत्र अभ्यास):

1. सभी स्वरों और व्यंजनों को लिखें।
2. हर स्वर और व्यंजन से एक-एक शब्द बनाएँ।
3. त्र, क्ष, ज्ञ का उपयोग कर तीन शब्द लिखें।

शिक्षण सामग्री:

• स्वर और व्यंजन चार्ट
• फ्लैश कार्ड
• अभ्यास पुस्तिकाएँ
• बोर्ड और मार्कर

लक्ष्य:

• स्वर और व्यंजन का सही उच्चारण।
• वर्णों को जोड़कर नए शब्द बनाना।
• पढ़ने और लिखने के कौशल में सुधार।